直面人生的困惑

日期:2018-10-31  來源:出書網  作者:出書網  瀏覽次數:4

直面人生的困惑——立體書膜
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圖書信息:

書    名:直面人生的困惑
作    者:郭繼承  著
出 版 社:當代世界出版社
圖書策劃:大呂文化|國之學
書    號:ISBN 978-7-5090-1447-9
中國版本圖書館CIP數據核字(2018)第207098號
定    價:39.80元
 

作者簡介

    郭繼承,北京師范大學哲學博士,西北大學中國思想文化研究所歷史學博士后,中國政法大學思政研究所教授,北京市委講師團主講老師、中國孔子基金會孔子學堂主講老師,弘正學堂學術導師,人民大學總裁班、清華大學總裁班、北大EMBA班等多家教育機構主講老師。
 
    郭繼承老師致力于中西文化的比較研究、中華文化的推廣與傳播研究等。曾先后給北京大學、信息工業部信息網絡安全中心、國家電網等多家高校、政府、企事業單位舉辦講座。授課風格深入淺出、風趣幽默,常引發聽眾強烈共鳴及深刻思考。曾先后出版《覺悟人生:中西文化比較視野中的國學智慧》《文化的傳承與弘揚》《仁者愛人》《居安思!返戎。
 

內容簡介

 
    郭繼承教授遍閱中國傳統文化經典,從傳統文化經典作品中汲取智慧,與現實相結合,提出了解決人生各種困惑的思路和方法。語言犀利、邏輯嚴密、深入淺出,可謂人生困惑“答案之書”。
 
 

再版前言

    《直面人生的困惑》這本書,此次再版從側面說明了本書對大家有一些實際的幫助,得到大家的認可。
  不單單是一本書,任何一個文化作品,能夠得到社會認可與好的銷售業績,最根本的原因在于能夠深刻洞察和總結人民生活中面臨的實際問題,并能夠給出一些切實有幫助的指導。否則,泡沫吹得再漂亮,陽光出現的時候,也會隨風而去。
  文化研究有不同的使命和表現形式,但對于我而言,如何讓文化惠及社會,如何讓文化的智慧走進人民,真正能夠反映人民的需求,能夠對大家的生活、工作和發展有切切實實的幫助,這是我一以貫之要做的事情。
  《直面人生的困惑》這本書,奠基于中華文化的智慧和精神,直面人們生活中面臨的各種困惑和問題,力所能及地做出清晰的分析和指導,目的就是為了協助大家處理好面臨的各種挑戰,生活得更美好。
  《中庸》說:凡事預則立,不預則廢!人生亦是如此。當我們有能力更好地看清自己和世界的時候,我們才能知什么當為,什么不當為,才能更好地規劃和安排自己的人生。
  庸庸者,茫茫然歲月已逝,人生已老。無論如何感嘆人生的悲涼,都已經無可挽回。覺悟者,自己把握自己,自己實現自己,自己成全自己,用人生踐行道義,用忠誠譜寫擔當,從而在有限的人生中造就永恒傳奇!
  祝每一位朋友,認清自己,閱讀社會,找到屬于自己的路,寫就自己的人生傳記!
 
 

前 言

    某一天,我讀到一篇前些年關于習近平的專訪,在談到自己成長的經歷時,他說:我在開始做公務員的時候,就想明白一件事:做官不要想著去發財,如果想發財就不要去做官。這是很多人都看到的一段話,卻讓我心頭一震:習近平之所以能夠成為國家領導人,原因多多,但其中一條就是對于“做什么、不能做什么”有著非常清晰的定位。當一個人對我“追求的是什么”,我“必須舍棄什么”,我“什么能做”,我“什么不能做”等問題有清醒的認識時,就會目標明確,做事規矩,踏踏實實,一步一腳印走好人生的路。由此,不免想到我見到的很多人,要么是不知道自己的使命和責任,要么是不知道如何安頓自己的心靈家園,要么是不知道自己的定位,要么是不知道如何提高自己的修為,要么是不知道如何處理好人際關系,要么是不知道如何直面人生的各種考驗,等等,諸如此類的問題都在困擾很多人。如何回應這些活生生的問題,不僅關系每一個人的生命感受,更關系著每一個人的未來和成長?梢哉f,不同的人生,之所以存在差距,很大程度上是源于對人生的覺悟和落實程度。
  正是有了這樣的體悟,幾年以來一直想寫一本書,希望能夠對人生面臨的很多困惑和糾結有一個回應。而且,這種回應不單單是心靈雞湯的那種,而是希望能夠給讀者切實的教益和幫助,從而讓我們生活得有智慧、有理想、有格局、有擔當、有遠見、有意義。也就是說,面對人生的迷霧和種種困惑,我希望給大家提供的思考,不僅僅是一個可以休憩心靈的花園,而且更是一盞智慧的燭光,從而能夠在燭光的照耀下找到走出迷霧的道路。盡管,每一個人都有一個別樣的人生,但在同樣的時空環境下,不同的人往往面臨著同樣的困惑。正是基于這樣的認識,我很希望能夠在這本書中對讀者朋友普遍遇到的迷茫和困惑有一個力所能及的回應。
  改革開放以來,隨著國內外形勢和中國社會的急劇變化,人們的信仰世界、精神家園、價值觀、思維方式等,都面臨著嚴峻的挑戰和拷問。具體說來,面對急劇的社會轉型與生存方式的變化,我們究竟應該如何安撫自己的心靈?除了精神家園缺失、迷失帶給人們的焦灼和不安之外,當我們的命運由計劃經濟的“被安排”,到現在自己安排自己的人生,忽然發現:我們應該如何給自己定位?很多人都羨慕有智慧的人,可什么是智慧?我們如何擁有智慧?在浮躁與功利盛行的氛圍中,我們怎么樣才知道“我應該做什么”。在激烈的競爭中,人人都希望獲得成功,可我們怎么樣才能擁有更加成功的人生?當今很多人信奉弱肉強食、叢林法則,于是各種沖突隨之而來,我們應該怎么樣認識人與人的關系?怎么樣才能處理好人與人的關系?愛情是人類永恒的話題——“問世間情為何物,直教人生死相許”,可就是這個“情”字,讓多少人苦不堪言,我們又怎么樣用另一種角度看待愛情呢?諸如此類的問題,都需要我們做出回應。
  正是秉持這樣的認識,我把這些年對精神家園的安頓問題、對人生面對的各種困惑等問題的思考輯錄成冊,以供讀者參考和指教。古語云“自利利他”,意思是一個東西只有自己真正受益了,才能告訴別人如何也從其中受益。否則,對自己都沒有感覺到受益的東西,如何指導別人同樣受益?這些年的成長,我自覺是中國文化的受益者,正是中國文化的智慧,我對生命的很多問題有了自己的思考,并愿意把這種心得寫出來,與大家一起分享。由于我們都是行在“知”的路上,都是一個帶著困惑前行的行者,我對問題的看法,并不是給大家提供什么答案,而是希望這些不成熟的思考,能給讀者朋友一些參考和啟迪,并通過這種啟發而對讀者朋友的人生有切實的幫助。
  有的時候,人生會因為一句話豁然開朗;也可能會因為一個指點而峰回路轉。從這個意義上說,對一個人真正的幫助,不是簡單地給他提供一個機會,而是提升他的內在修養,培養一個人自己為自己負責任的能力。這其實就是人們常說的“授之以魚,不若授之以漁”。再好的人生機會,當自己沒有智慧和能力的時候,也不能把握;而一雙智慧的眼睛,卻可以在迷霧中看清前行的路程。所謂的教育,無論是家庭教育、學校教育、社會教育等,歸根結底都要落實在個人的自我教育上。就是說,教育的最終價值在于培養受教育者圓融的智慧,使其知道如何判斷和取舍來自方方面面的人生資訊,知道做一個什么樣的人,知道如何做成一番事業。教育的目的,絕不單單是灌輸一些謀生的技能和現成的案,而是要培養出一個真正有理性、有智慧、會思考、有健全人格、正確的價值立場、思維方式和行為方式的人。只有這樣,一個受教育者也才真正成為一個自主的人,一個知道自己的使命和責任的人,一個能夠圓融處理各種關系的人,一個自強自立的人,一個能夠為自己的選擇負責的人,一個堂堂正正大寫的人!需要指出,本書所提及的很多看法,緣于中華文化對于我的啟迪。我這幾年在讀書和思考的過程中,深感中華文化的博大和智慧。正是在中華文化智慧的啟迪下,才讓我對世界和人生有了新的理解。文化是民族的血脈,中華文化是中華民族共有的精神家園。在如何建設“文化強國”的問題上,中國政府也明確提出了要大力弘揚和傳承優秀中華文化的任務和使命,這應該成為中國知識分子自覺努力的方向。但中華文化的價值和生命力,不在于高臥在博物館里供人們參觀,也不只是在研討會上作為學者談論的對象,而是應該滲透在民族發展的血脈里,能夠解決人們生活中面臨的很多現實問題,為社會發展和人們的生活提供智慧。惟有讓中華文化成為人們日常生活的一部分,讓人民離不開自己的文化,生活在中華文化的海洋里,中華文化才是日新又日新,才能永葆生機和活力。
  當然,我作為這些困惑的親歷者,書中的思考和看法也只是我的一點淺見?鬃诱f“取乎其上,得乎其中”,盡管帶著美好的愿望來寫這本書,但由于種種限制,解惑的愿望很難完全實現,一定會有很多不足和遺憾,歡迎讀者朋友多提批評意見。
  
  
         郭繼承
     2016 年 2 月 8日
 
    
 

圖書目錄

 
直面人生的困惑……………………………………………………  001
 
 命自我立,福自己求 ……………………………………………… 003
 天行健,君子自強不息 …………………………………………… 011
 如何擁有智慧——為有源頭活水來 ……………………………… 029
 如何認識我們的局限 ……………………………………………… 036
 確定人生的坐標 …………………………………………………… 045
 做一個“成功者” ………………………………………………… 051
 成全別人,就是成全自己 ………………………………………… 056
 但行好事,莫問前程 ……………………………………………… 060
 選擇沒有完美,切莫患得患失 …………………………………… 064
 如何知道“我是誰”——做一個有使命的人 …………………… 069
 正確看待權力 ……………………………………………………… 075
 “雄心壯志”和“道法自然” …………………………………… 081
 選擇適合自己的職業 ……………………………………………… 087
 閑話“愛情” ……………………………………………………… 091
 思想家的深度與政治家的智慧 …………………………………… 094
 “無所待”與心靈自由 …………………………………………… 098
 我們應該讀什么書 ………………………………………………… 104
 君子務本 …………………………………………………………… 113
 無欲則剛 …………………………………………………………… 120
 “內圣外王”——從“小我”到“大我” ……………………… 127
 “隨遇而安” ……………………………………………………… 131
 人生是一場修行 …………………………………………………… 136
 “青春叛逆”與“代溝” ………………………………………… 140
 知道自己的無知 …………………………………………………… 144
 每一個年齡做好最該做的事情 …………………………………… 146
 善用其心 …………………………………………………………… 148
 我們為什么是中國人? …………………………………………… 153
 
何以“安心”——對信仰問題的沉思…………………………………159
 
 究竟是誰在救贖人類?——對宗教的一種反思 ………………… 162
 “大師”現象與盲目崇拜 ………………………………………… 172
 “正信”和“迷信” ……………………………………………… 178
 中國文化的信仰世界 ……………………………………………… 181
 現代社會的困境與中國文化的世界意義 ……………………     191
 
后 記 智慧是照亮人生前程的一盞燈…………………………… 199
 
 
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